一、基本情况
2005年9月,就读云南师范大学教育学原理专业,获教育学硕士学位;2022年9月,云南师范大学教育管理博士在读,师从罗明东教授。
现任贵州民族大学民族文化与认知科学学院教师,副教授,硕士生导师。主要从事学前教育、教育学原理、教育管理等的相关研究与教学工作。
二、开设课程
为本科生讲授《教育学原理》《学前儿童家庭教育》、《学前儿童语言教育》《幼儿园教育评价》《绘本赏析与教学入门》《手工绘本制作与活动设计》等课程。
为研究生讲授《学前课程与幸福童年》等课程。
三、科研成果
代表性论文:
1.《以绘本为载对幼儿隐私部位保护意识的培养研究》,载《普洱学院学报》,2022年第2期。
2.《地方应用型本科人才培养“高质量”发展对策研究》,载《桂林航天工业学院学报》,2021年第4期。
3.《师范院校儿童绘本阅读实践活动流程探索—以楚雄师范学院为例》,载《教育学文摘》,2019年第8期。
4.《从<指南>语言目标探究中班幼儿绘本阅读教学指导策略》,载《楚雄师范学院学报》,2019年第2期。
5.《“0-3岁婴幼儿阅读推广”文献分析》,载《普洱学院学报》,2019年第5期。
6.《新升本院校职业指导课现存的问题探讨》,载《云南教育.高等教育研究》,2015年第1期。
7.《区域教育积极差别发展的内涵及意义探析》,载《桂林航天工业学院学报》,2011年12月。
四、科研项目
1.主持并完成《精准扶贫视角下彝区贫困县儿童低成本阅读推广实践研究》(17XJC870001),教育部西部青年项目,资助金额8万元,研究起止时间:2017.07-2021.11,发表相关论文6篇,项目开展以来已经完成了60多场,120多个小组的儿童公益阅读推广活动,原创了近10万字的儿童教学活动方案70个,创建“儿童阅读小世界”“走心悦读”公众号,已申请结题。
2.排第二参与《少数民族彝族口述历史资料搜集整理及其有声数据库建设》(16XTQ008),全国哲学社会科学规划办,资助金额20万元,研究起止时间:2016.06-2019.12,以第一作者发表论文1篇,已结题。
3.排第一参与《彝族古典诗学与中国传统古典诗学比较研究》(15YJA751035),教育部人文社会科学研究规划基金项目,资助金额10万元,研究起止时间:2015.03—2018.06,以第一作者发表论文1篇,已结题,结题证书:2019JXZ2032.
四、指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项,项目名称:彝族传统文化习俗故事创作,项目获批号:S201911391036,已结题。
4.排第一参与贵州省委重大课题《欠薪信访和欠薪舆情处置机制问题研究》,已结题,结题证书:2002-B005
五、获奖情况
1.2018年,项目案例被评为“中国高校图书馆发展论坛案例”二等奖,参与该奖项竞选的学校有北京大学、清华大学等全国的300多所高校。
2.2019年,获教育部高校图工委主办的“信息文化与信息素质”研讨会案例二等奖。
3.2022年,获贵州省委重大问题研究领导小组颁发的成果“三等奖”
4.2022年,指导学生团队获贵州省“挑战杯”二等奖与三等奖
六、联系方式
邮箱:649472719@qq.com